Социально – педагогические услуги:

• обучение практическим навыкам общего ухода за тяжелобольным получателями социальных услуг, получателями социальных услуг, имеющими ограничения жизнедеятельности;
• организация помощи родителям и иным законным представителям детей, воспитываемых дома, в обучении таких детей навыкам самообслуживания, общения, направленным на развитие личности;
• проведение социально-педагогического консультирования, социально-педагогической диагностики и социально-педагогической коррекции;
• организация досуга, в том числе обеспечение книгами, журналами, газетами, играми;
• обучение родителей и законных представителей ребёнка, направленное на профилактику отклонений в поведении и развитии ребёнка, формирование у него позитивных интересов;
• содействие в получении образования с учетом физических возможностей и умственных способностей получателей социальных услуг;
• организация обучения по образовательным программам в соответствии с лицензией на образовательную деятельность.

Социально-педагогическое консультирование:

• консультирование родителей (законных представителей);
• Коррекционно — развивающие занятия.
  
  Социально-педагогическая диагностика и обследование личности:
• выявление качественных особенностей психического развития ребёнка;
• выявление “уровня обучаемости”, т.е. степени овладения знаниями, умениями и навыками в соответствии с индивидуальными возможностями;
• определение динамики развития и особенностей обучаемости при овладении программой;
• дифференциация сходных состояний на основе психолого-педагогического наблюдения и изучения динамики развития;
• определение уровня речевого развития

 Социально-педагогическая коррекция :

• коррекция и развитие познавательных процессов;
• развитие сенсорного восприятия;
• расширение представлений об окружающем мире и развитие речи;
• развитие элементарных математических представлений;
• развитие фонематического слуха, обучение грамоте;
• занятия по коррекции речевых нарушений
• коррекционно-развивающие  занятия по  запуску речи детей с задержкой речевого развития, для детей с коммуникативными нарушениями, для детей с особенностями поведения
• постановка звуков при дизартрии
• обучение первичным коммуникативным навыкам
• коррекция эмоционально-волевой сферы;
• игровая терапия (занятия по методике DIR Floortime).
• игровые педагогические технологии (дидактические игры, развивающие игры, игры драматизации, игра «ПрофХ»);
• коррекционно-развивающие занятия  с использованием  материалов  М. Монтессори
• занятия по развитию творческих способностей
• коррекционно-развивающие занятия с использованием музыкальных средств
• обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах.

Социально-бытовые услуги:

• предоставление помещений и мебели, отвечающих санитарно-гигиеническим требованиям для организации мероприятий по предоставлению социальных услуг

• обеспечение питанием в соответствии с утвержденными нормативами

• обеспечение мягким инвентарем в соответствии с утвержденными нормативами

• организация транспортных услуг для перевозки и сопровождения в медицинские, образовательные, социальные организации, а также к месту проведения культурно-массовых мероприятий

• помощь в приёме пищи (кормление)

• предоставление гигиенических услуг лицам, не способным самостоятельно осуществлять за собой уход

Услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения жизнедеятельности, в том числе детей-инвалидов:

• обучение получателей социальных услуг пользованию средствами ухода и техническими средствами реабилитации

• обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах

• информирование и консультирование по вопросам социально-реабилитационных, социально-абилитационных мероприятий в сфере социального обслуживания, в том числе в соответствии с индивидуальной программами реабилитации или абилитации инвалидов

• консультирование и обучение навыкам проведения досуга, отдыха, формирование культурно-прикладных навыков и интересов (дети)